Ainda o caso Sócrates

Assisti hoje à entrevista de Sócrates à RTP1.
Fiquei na mesma.
Para mim, Sócrates não comprou o curso. Não foi favorecido por ser ministro, deputado, ou o que quer que seja.
Gerir uma grande instituição não é fácil. E uma faculdade, com centenas de alunos, é sempre uma grande instituição.
Eu tirei o curso na respeitosa FCUL. Uma colega passou a uma cadeira sem ter ido a exame. O professor enganou-se a lançar a nota a alguém, e ela safou-se. Física, ainda por cima. Outros tiraram o curso à base de cábula, outros conheciam os professores, outros tinham um irmão que já lá tinha andando, enfim...

Conheci outras pessoas que tiraram o curso em privadas. Alguns, porque não se importaram com a secundária, outros porque o curso que queriam só era leccionado numa privada, outros por causa do pós-laboral, por diversos motivos.

Como apenas frequentei a pública, não tenho termo de comparação. Mas ouvi histórias de negociatas de notas às cadeiras. Histórias de vida académica baseadas em borgas, praia, passeios, viagem de finalistas, e nada de aulas. Quer nas públicas, quer nas privadas.

Mais: muitos professores das privadas dão aulas nas públicas. Os mesmos conteúdos. Os mesmos critérios.

Então o que é que distingue estes dois tipos de instituição, e o que motivou as minhas palavras anteriores? O dinheiro.
Numa privada, temos de pagar uma propina. Numa pública também, mas em menor quantidade.
Imaginem-se gestores de uma faculdade privada. O vosso negócio é vender cursos. O vosso público, os clientes, são os alunos. Como em qualquer negócio, temos de pesar os prós e contras, temos de tomar decisões. O cliente tem de ficar satisfeito com o serviço prestado.
Problema: quantos de nós, alunos, é que nos preocupamos com uma formação adequada, competente, íntegra? Muito poucos. O que importa é fazer as cadeiras. Quando um professor nos chumba, é logo um filho da puta. Se um professor usar um critério muito rígido numa pública, azar o dele. Ninguém lhe faz nada. Numa privada, o gestor não acha piada. Porque se ganha fama de faculdade difícil, o que gera má publicidade boca a boca, o que implica perda de potenciais alunos. Por outro lado, o chumbar o aluno também implicada uma nova matrícula, ou seja, o rentabilizar daquele cliente. Talvez por este aspecto, o ensino privado seja desacreditado neste país. Não tanto pela corrupção, que existe em todo o lado, pelos favorecimentos, pelas cunhas, tudo isto existe nas duas versões.
Agora normas internas sobre taxa de aprovação, isso acredito que exista especificamente nas privadas.

Questão: será a avaliação assim tão taxativa? Será que os alunos, apesar de uma avaliação mais mole, não são tão bem ou melhor formados que os das públicas?

Não sei responder à questão anterior. Sei que magooei um amigo ao meter a farinha toda no mesmo saco. Sei que devo uma interpretação mais profunda do que penso acerca disto.
Não sei como me saí.